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个学生没教好，不听话，总是跟人打架惹祸。”

        林间肩背微绷，忍住了没说话，点点头。

        “温老师是很传统类型的好老师，帮他处理伤口，一直教他听话，遵守校规校纪，教他相信身边的人，跟父母求助，跟老师求助。”

        于笙对整个治疗的过程已经很了解“得病也是因为操心这件事，而且因为老人家已经忘了过去的事，所以即使事实有所出入，也没法解释清楚缘由。”

        于笙“因为这个症结，温老师还会在想起他的时候受到刺激——”

        “于笙。”程航刚进门就听见他说话，皱紧了眉大步走回来，“你干什么？”

        “解决问题。”于笙说，“你们弄错了一件事。”

        程航愣住。

        “我们当老师的。”

        于笙看着他，抬手把手机递给自己走出来的时亦“说我们没教好一个学生，是因为我们真的没教好。”

        时亦靠着墙，低头看于笙连夜托人调出来的资料。

        他们高中教学反思的备份。

        这种东西有很多人只会随便写写，但温老师一直写得很认真，定期就会写新的，也没有用做汇报习惯了的官话套话，说是反思倒更像是某种只和工作有关的日记。

        9月7日，阴。

        小朋友没有回来上课。

        要是当初就教他跟那些人打架就好了。

     第一百三十三章

        小火锅店不是个太适合看档案的地方,程航的咨询室深夜加班，临时开了个门。

        林间守在更衣间的门口，看见一个人过来的于老师,愣了下“程——”

        “里头写检查。”于笙说，“患者错了就算了，当医生的也跟着错。”

        林间扯了下嘴角“我们都没想到……”

        于笙其实也清楚,没叫他多说，拍了下他的肩膀，一块儿坐在门口的长椅上。

        更衣间不大,统共只有一张床,边上就是衣柜,转身其实都有点儿困难。

        时亦没去程航的办公室,带着于老师的手机在里头一宿了,到现在都还没出来。

        “放心？”于笙指了指，“还以为你也会跟进去。”

        林间微哑“不放心，心都快跳到嗓子眼儿了。”

        于笙扬了下眉,迎上他的视线，递过去瓶冰镇的矿泉水。

        林间笑出来,道了声谢,拧开水瓶灌了几口。

        “靳老师。”

        于笙往后靠了靠“以前也遇到过一些事。”

        林间转过头。

        “那时候我也想。”于笙笑笑,“要是能参与他的过去就好了，要是那时候遇上就好了。”

        林间愣了半天，笑了笑“好多了……我还以为就我这么幼稚。”

        “正常。”于笙说，“有人想这么幼稚还没机会。”

        “……”程航刚蹑手蹑脚从黑暗里潜伏过来一半“我现在走来得及吗？”

        “晚了。”于笙抬头,“检查写完了？”

        “写完了！”程航爆炸，“你这个人能不能不这么烦人！