第四十一章，一个真实的故事 (第2/2页)

正式编制的代课老师，我不敢就这样把这份工作坚持到底。我不知道，以我这样的资历，我在教师这条路上究竟能走多远。

    “我看过你写的日记，你的文笔清新优美，文学素养还算不错。你缺少的只是教学经验和专业知识，假以时日，你会成为一名好老师的。如果有难处，我也会尽我所能帮助你。第一时间更新 ”

    “谢谢你的鼓励，方舟。其实就算只是为了田野，我也不敢轻言放弃。”

    “可是，”方舟目光锐利地盯着我，“我在你眼里，看到了一些犹豫。”

    “的确，方舟，我是有些犹豫。我想给阳帅一份更好的生活，我怕因为我，耽误了阳帅的前程，也怕因为我这样一位老师，耽误了孩子们的前程。”

    “晓雨，我跟你讲一个真实的故事吧。”

    “哦？”

    “我有一位名叫周林的老同学，他也是夏阳的老同学。鲜网。他来自大山深处，他的父亲在他的家乡当了一辈子的乡村教师，每月工资仅仅几十块钱。”

    “为了维持学校的正常教学，他只能一边亲自耕田种地，一边坚持上课教学。桌椅坏了自己补，校舍塌了自己修，东家拉，西家劝。就这样，几十年来，他硬是没有让一个孩子因为家庭贫困而辍学。”

    “他好不容易才让自己的儿子走出了茫茫大山，考上了城里的大学，来到了繁华的都市。第一时间更新 他希望他的儿子不要再像他一样一辈子淹没在荒山野岭之中。”

    “可是四年后，周林因为一个偶然的机会，来到了一个比他的家乡还要偏僻的贫困山区进行社会实践。他在那里见到了一个只有两位代课老师的建在山洞里的小学。”

    “那里不通水，不通电，不通邮，只有一条荒草丛生的羊肠小道可以和外界沟通。所以那里的孩子几乎与世隔绝，那里的村民世世代代刀耕火种，人均月收入不足百元。代课老师来一个走一个，呆得最长的也不足半年。”

    “因为有过相似的童年，他在那里呆了二十多天，与孩子们建立了深厚的感情。返回学校考研的时候，孩子们纷纷掏出身上仅有的一个鸡蛋，一包茶叶或者一条红领巾来送给他。”

    “孩子们知道他有头痛的毛病，漫山遍野去采集野菊花，为他做了一个芳香四溢的菊花枕头送给他，许多孩子的小手因此被荆棘扎得鲜血淋漓。”

    “临别的时候，孩子们含着泪水问他是不是也像以前那些老师一样，回去以后便再也不会回来。”

    “周林本来想告诉他们他可能再也回不去了，可是望着孩子们纯净如水又满怀期待的眼睛，他怎么也说不出那个‘不’字，他许下诺言他学成后一定回去。”

    “回到城里以后，周林以优异的成绩考上了研究生。他很想忘了他对孩子们的承诺，安心完成自己的学业，将来在大城市里安家立业，不再像他的父辈一样一辈子守在那穷山恶水的地方。”

    “可是他怎么也忘不了孩子们澄澈如水的眼睛，一想到那些孩子，他就会想起童年的自己，想起自己曾经和他们一样对一个好老师充满了深深的眷恋和向往。”

    “经过痛苦的抉择，他最终决定说服对他寄予厚望的父母，放弃读研的计划，履行对孩子们的诺言，毅然回到了那座山洞里的小学，开始了与他父亲一样漫漫的乡村教师生涯，这一坚持，就是十年。”

    （下一章，那一切错不在你）

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