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分卷阅读1 (第2/2页)
李言多,你中午没睡醒?”“对啊!还做梦呢,哪来的同性恋。” 李言多见他们不相信,着急忙慌的把他刚才在班主任办公室外偷听的经过还原:“真的啊!你们别不相信,我亲耳听到的。 我刚才准备去问于老师几个数学问题,结果在门缝里看到一个没穿校服的男生,不是本地口音,应该不是我们学校的。 我以为是于老师什么人,不好偷听他们讲话,本来打算走了,接着就听到那个男生直接对于老师承认他是个同性恋,如果老师和校领导不能接受的话就算了,他再另找学校。” “于老师愣了好长时间,一直没开口,估计是被那个同学毫无征兆的出柜吓到了,回过神后带他去校长室了。 我李言多对天发誓,我刚才说的句句实话,千真万确!”末了再一次惊叹:“我靠,这男生也太牛逼了,胆子真大,这都敢直接跟老师说!”同学们看他说得有鼻子有眼,神情也不像作假。 选择相信的同时,同性恋三个字就一股脑的冲进脑海。 在绝大部分人眼中,同性恋是非主流的、特殊的、不堪的,甚至是恶心变态的。 一般的同性恋不会这么直接道出自己的性向,不是他们不愿,而是社会大环境使然,他们会尽力隐藏真实的自己,在绝对私密安全或者都是同类的环境中,才会展现最真实的自我。 -教室里七嘴八舌地开始冒出难以置信意见不一的声音:“什么情况啊!这人怎么想的啊,怎么一来就放话出柜,学校能收他就有鬼了。” “怎么这个时候转学?这都五月底了。” “对啊,是发生了什么事非要中途转学吧。” “啧,男的喜欢男的?身体结构都一样,这么重口味吗?哈哈哈真变态。” “同性恋啊!会不会传染......”“你怎么这么无知?同性恋又不是病,更不是传染病,同学无知才是病,不想病入膏肓就多读点书吧。” “就是,喜欢男的怎么了,性向又不是选择题,大部分都是天生的。” “哟呵,两位美女很了解嘛!你俩不会也......”“滚!”“诶李言多,那男的是不是很娘?说话细声细气的,像女生啊?”李言多摇了摇头,否定道:“没有,看背影又高又瘦,态度不卑不亢,声音也好听,多半是个大帅哥。” 李言多对那男生的印象很深,因为在他这短短十几年浅薄的记忆里,身边没有同性恋,对这个小团体知之甚少,脑子里自动生成的印象是:gay大多女性化,留长发喜化妆穿女装,说话嗲声嗲气,走路扭腰摆臀。 但这个男生却恰恰相反,看着跟正常人无异,甚至比他们更出色,长相身材估计可以跟梁潜一比高下。 教室里弥漫着怀疑的抽气声,显然也都不敢相信这样的人居然会是个同性恋。 就算心里反感觉得恶心的同学,也不免对这个还未蒙面,有可能成为班上一份子的男生产生浓烈的好奇。 想知道学校会不会接收他,想知道他到底长什么样,想知道他为什么从一开始就毫不犹豫的,公开本该埋藏在内心最深处的秘密。 -挑起几十个人好奇心的男主角舒越,半小时后才从校长室出来,关上门的同时暗自松了口气,下楼的脚步也比来时轻快了些。 在来这所学校之前的一个月
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