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睡着，做足了心里建设，今天看见范轻舟的时候才不尴尬。结果范轻舟玩笑似的一句话冒出来，又让他想起来那个签名。

    还好何君睿跳了出来，整个人挡在沈安前面，夸张地眨着眼睛：“我也想当你的人～”

    这一下把几个人都恶心的够呛，何君睿也遭了丁灵一顿嘲讽。

    说话间几个人就到了办公楼前，六个人自动按班级分开成了两队。

    两个班主任一男一女，五班的是那个女老师，她昨晚就得到了具体的名单，看见他们就笑着自我介绍道：“我姓杨，杨雪，你们叫我杨老师就好了。”

    三个人给杨老师打了招呼，就跟着杨老师去了高三（5）班。

    五班这时候正在早读，声音很大，杨老师进去之后就让大家安静了下来，见状每个同学都很亢奋，今天班上有几个学校在门口看见了，他们兴奋了好久，有些人读得特别大声，其实都跟小和尚念经似的。

    杨老师自然知道这些人在想什么，直接说，“想来大家也都知道了，大家期待了好几天的新同学，今天来到了我们班，现在我们把他们请进来，进行自我介绍。”

    杨老师说着就朝讲台边上让了让，三个人一起走了进来。估计是杨老师提前说过不少，所以同学们看见他们虽然很激动，但还是很安静地等着他们说话。

    三个人的自我介绍都很简单，每个人说完之后，同学们都很捧场的鼓掌，然后三个人就坐到了自己的位置上，正式加入了这个班级。

    范轻舟和沈安同桌，丁灵坐在他们前面两排，同桌是个女生。三个人桌肚里都放了课本，看见大家都在读英语，三个人也就拿了英语书出来，加入了早读大军。

    窗外阳光明媚，斜斜地铺了课桌一角，沈安在这样混乱而又有朝气的读书声中，莫名有种找到了自我的感觉。

    作者有话要说：　　总共三个学校，因为这是第一个，所以就写得具体了一些，之后不会这么啰嗦

    第四十三章

    第一节是语文课, 语文老师特别温柔，就是有一个习惯不讨喜，爱点人回答问题。这时候自然不会忘了沈安这些人, 于是第一个就点了丁灵，沈安一时很庆幸这是语文老师, 不然数理化生可不会放过他。

    语文有一个好处，就是不管你有没有学过, 学过得忘没忘记, 站起来都能说几句话，不像数学和理科, 会就是会，不会就只能干巴巴站的。

    现在讲课内容是他们前几天考得一张语文试卷，丁灵尝试着回答了几个简单地文言文词语翻译，四个对了两个，好歹没太难看。

    这么一来, 他们也都意识到了，他们真的是跟其它高三学生一样, 老师不会因为你离开课堂有几年了, 就让你在这混时间。其他学生该有的，他们一样都不会少。

    文言文之后, 就到了现代文的部分，语文老师先给大家两分钟回顾了一下文章，每讲一题就会点人起来回答问题，丁灵很庆幸自己早早地就被点过了, 不然现在还要心惊胆战，那感觉真的就像回到了高三一样。

    一共四个小题，最后一题的时候，老师站在讲台上温和地朝沈安望了一眼，沈安心里就知道了。

    果不其然，“沈安同学起来回答一下最后一小问，谈谈你的看法。”

    老师话音刚落，整个班级的同学都望了过来，还好沈安被人看习