簪缨问鼎_分卷阅读211 首页

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   分卷阅读211 (第1/2页)

    还跪坐着一个男子,年龄大约三旬上下,样貌和崔亮有几分相似,不知是兄长还是族亲。

    见梁府走进了房间,老者也不起身,只是微微躬身道:“老朽体弱,多有失礼。还望府君见谅。”

    梁峰赶忙上前一步,还礼道:“是小子来的唐突,扰了崔老先生静养。”

    他的举动,丝毫没有上位者的倨傲,反而比之前相见时,还要有礼几分。老者扯出个皱巴巴的微笑:“府君无需多礼。请上座。”

    待梁峰坐定之后,崔大儒便指了指身旁的那个男子:“这是我家孙儿,名稷,字公乔。每日侍候我读书。”

    崔稷从容行礼道:“公乔见过梁府君。”

    上次来的时候,你身边可没人伺候啊。梁峰也不点破,还礼之后便笑着说道:“之前在老先生处受益良多,所赠之书,更是令小子茅塞顿开。今日特来,赴那一年之约。”

    第123章 各居其位

    此刻, 距离梁峰上次登门, 还不足一年。彼时, 身为大儒的崔游要折节收梁峰的幼子入门。而现在,梁峰已经贵为太守,却特地登门, 来赴当初的约定。这一进一退,只能感叹世事无常。

    老者缓缓颔首:“能得府君青睐,实乃老朽之幸。小公子随时可入崔府进学,由我这孙儿,一手传授学业。”

    梁峰却微微一笑:“小儿的学业, 尚是其次。我却有个不情之请, 不知能否邀良材数名, 入太守府讲学。”

    “讲学?”老者咀嚼了一下这个词,反问道, “敢问是何学?”

    “并非高深学问, 不过开蒙知书。大乱不止, 多有遗孤, 抑或将士子弟。我想建一学堂,择其优者入学。识文断句,传授数算。让他们知晓事理,不至荒没于野。”梁峰笑着解释道。

    这话,立刻让崔稷皱起了眉峰。专门在太守府内建学堂,请名师教导遗孤和兵家子?这哪是荒不荒于野的问题,分明是要培养自己的力量,让其麾下多出一批忠心耿耿的帮手啊!就算怎样的天才,也要三五年方能勘用。谁会费力不讨好,在太守府建这样的学堂?而且这种学堂,又置士族和寒门与何处?!

    然而老者听完这话,只是唔了一声:“国有太学,郡有庠序。敢问府君,这个蒙学又当如何自处?”

    太学乃是国家级的最高学府,庠序则是各郡县自己置办的地方学校。这两者,才是为国家提供人才的正规机构。在两者之外再办一学,还是教授蒙学,未免有名不正,言不顺之嫌。

    “千里之马可献国君,百里之马可战沙场,然亦有驴骡,为百姓用之。才分大小,自当各有其用。故子曰:‘有教无类’。”梁峰话锋一转,“况且蒙学兴,又何愁庠序不盛呢?”

    这下崔稷算是听明白了。这个所谓的蒙学,可谓一举数的。既让人看到新太守对人才的重视,把“唯才是用”四字,落在了根骨里;又厚赏了为自己服务的将士官僚,给他们的子孙提供进学的捷径;更掌握了民心,为自己培养了大批忠心耿耿的可用之人。

    若是长此以往,又何惧寒门不纷纷投效,手下人才辈出呢?只是一个简单至极的学馆,便最大程度的为自己招揽了合适的人才,尽可能摆脱了士族的遏制
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