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    积极的？

    假如，一个人从出生开始就生活在狼群里，长大后，他不会觉得自己是人，或者说不知道什么是人，不懂说人话，只会像伴随着他长大的狼一样，四脚行走，狼嚎，捕捉猎物，生撕手扯动物，吃生|肉喝|鲜血。

    又如那些变|态|杀|人犯，具有反社会人格的人，某些精神分裂和人格分裂的人，这些人很大一部分，都是因为童年时受到不同程度的非人对待导致心理扭曲而做成的。

    呵~可能这些比喻有点笨拙，于我来讲就是这样的程度了，但我只想说，我是真的深切体会到原生家庭对自己的深远影响。

    我活在一个五口之家，上有父母和哥哥，下有小一岁的妹妹~

    父母生不逢时，出生在穷几代的家庭，小时候也没机会念多久的学校，年纪轻轻的出来社会劳动，一劳动就当了几十年的廉价劳动力。

    我们三兄妹安分守己，也没做什么出格的事情，都属于老实的乖孩子。

    哥在念大学，我和妹各念着高中和中专，当时是没有普及九年义务教育的，三个书包的学费杂费，可是父母的经济重担，咱家可以说是赤贫的家庭户。

    餐费、书费、学费，妈都让我们打经济困难申请减免，写申请理由时，都要写我家很穷，交不起钱诸如此类，还记得当时交给老师时，我可是脸红耳赤，无地自容，

    那种滋味真是很难受，好像剥光的衣服去承认自己是低人一等一样，现在想起，当时自尊心很受创，看到别的同学，下意识都会觉得别人都是比自己好。

    最让记忆深刻的，是某一天，我在校门口捡了一张百元大钞，交给了老师，本来这事也忘了的，后来星期一早上开校会的时候，那个老师突然当众全校点名表扬我，说我如何拾金不昧，最后还特意加上一句，她家很贫困。

    我当时只在发呆，直到听最后那句话时，突然觉得四周围传来密密麻麻的视线。

    你知道吗？我当时可是想找个洞钻进去的，那数百双的目光，我都觉得他们心里在想，啊~原来她家很穷的~

    我根本抬不起头。

    可能老师觉得这样说，通过这样的反差，可以更突显我品质的高尚，他们觉得这样做对我来说是好的，是积极的向上的，让我更加奋力上游的。

    但这只是从他们的角度出发的，不是设身处地的站在我的角度上来说的。

    真正做好事是真的不需要别人记得的，而某些自以为做好事的，通常只是一种自我满足。

    至善则至恶。

    而且，一个人品质的好坏，也不是跟他的贫富成反比的，或者当时我看到那张百元大钞时，只是因为周围刚好有人，而自己胆小羞愧，不好意思将它给塞进口袋里，一念之间，才会硬着头皮上交给老师的吧。

    而我爸，看到我们写的理由时，是很反对我妈的做法的，他认为这样很伤害孩子的自尊心，同是也很伤他作为父亲的自尊心。

    可是，心有余而力不足。

    他当时做的一线低层工作，没有自我保护的意识，几年后才发现肺受到了不可逆的伤害，呼吸困难，走几步路都会大口喘气，时间久了，也没办法工作了，很长一段时候都在家待业。

    经济的重担就全压在我妈的身上，白天要上班赚那卖白菜的钱，还要想方设法维持生计，一早去市场捡人家不要的菜头瓜尾，