家庭教师（3） (第2/2页)

子吗？

    不，但如果，不是？

    脑子的想法混沌一片，你告诉自己别多管闲事，但你想到了你以前教过的一个学生。

    你最后一次见到他，他躺在血泊中。

    老师，救我

    不，别想了。冷水让你稍微冷静了点，从镜子中看到自己的脸浮现苍白的神色。

    逝者已逝，生者如斯。

    你也不是故意不去救人，是你做不到，如果那时

    不要再想了！

    第二天，你顶着黑眼圈和猫老师共进早餐。

    怎么回事？没睡好？

    差不多，你喝了口咖啡，温热的奶香味弥漫开，你稍微觉得舒服了一点，想到了一点过去的事情。真是的。

    你伸了个懒腰：一想到就睡不着。

    我还以为是被狄，他停顿了一下，但你知道他在说什么，被他吓到了。

    怎么可能。

    但你还是很好奇：不过，他是不是你斟酌着用词。

    这下反倒是猫老师惊讶了：你不知道？

    知道什么？

    他判断你的神色，没有在说谎：他在我们主城间非常有名。

    哦？为什么？

    我想听人类史。狄文尔忽然从楼上下来，就现在。

    对话被打断，你稍微有些不爽：知道了知道了。你甚至不愿意叫我一声老师。

    猫老师震惊地看着你。

    怎么了？你没有把他的表情放在心上。

    当然你也错过了狄文尔一闪而过的笑意，不过，下一秒：老师。

    嗯？这么听话的吗？

    来喽来喽。既然对方都这么称呼了，你也没有偷懒的理由。

    有人事先整理了书房，铺了地毯，干净的一尘不染，角落里还点了炉香，很淡的味道，似有若无地弥漫在房间内。

    鉴于昨天的小插曲，你主动询问：您想了解什么？

    只要是人类史有关，我都乐于解答。

    啊，他靠在椅子上，向后仰着，视线却一直落在你身上，我想了解你。

    我？我应该还不能被归入人类史。

    他微微垂下眼睛：历史由小人物构成，这是老师说的。

    话是这么说，你觉得他的说法很奇怪：我觉得这句话的意识是个体组成了整体，但我并不隶属于任何组织。

    你说完之后自己也也觉得不对劲：不，我的意思是共同的意愿，历史的偶然性服从于必然性

    你的思绪有片刻的混乱。

    他倒是好整以暇地看着你，在等待你的回复。

    这位公子和影鸦一样，都有着纯黑的长发和冷峻的外貌，但他们给你的感觉截然不同，影鸦如隐身于暗夜的帝王，向来不屑于掩饰自己的想法，你在面对他时有来自骨子里的恐惧和臣服；而狄文尔则是另一种鬼魅，你不知道他在想什么，也无从猜测，他似乎知道一切，但又装聋作哑。

    他在试探你的态度。

    在等你露出破绽。

    你非常不喜欢这种做法，但仔细想来，在这座别院的范围内，他的做法没有什么可指责的，反倒是你一直被牵着鼻子走。

    不要多管闲事。

    那是影鸦对你的警告。

    分割线

    啊，鸽了好久（）