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分卷阅读9 (第2/2页)
,小孩就揪着他的衣服蜷缩在他怀里,眼下有浅浅的黑眼圈。 唐宁皮肤白,头发软,四肢都细得要命,睡得整个人都扒在他身上,就跟个娃娃一样,又粘人又没安全感。宋瑜撇嘴,却没有动弹,盯了一会儿他的睡颜,这才动作不大地用手把床头的手机摸过来。 他们以前经常一起过夜,只不过从高一开始,因为他想让唐宁独立,所以同床睡觉就成了一种奖励性质的东西,次数屈指可数。最近唐宁频频出事,频率才又高了起来。 今天唐宁请了假,他没有。多看一会儿,再躺个五分……十分钟,他就去晨跑,然后准备上学。 宋瑜凝视着他,顺手对着他的脸拍了一张照片。 下午五点多的时候,医生来到严家。唐宁正陪努力想逗他开心的宋心念英语,刚有些放松,一下子就紧张起来。 姓程的女医生温和地笑笑,摸摸他的头发,被宋心领着到了楼上小书房。宋心轻轻抱抱他,安慰说不要怕,便出了门,留给他们独处的空间。 问询持续了快一个小时,宋心最开始是在门外焦急地等着,后来又下楼给他们洗水果,弄完后端到了门前再缩回来,愁眉苦脸地叹气。他在要不要进去打扰的问题里挣扎着,一楼的门忽然打开,一个人风风火火地冲上来。 他的脚步太快,好像马上就会冲进门里。宋瑜本应在上课,突然出现在这里,宋心有些惊讶,连忙伸手拦住他,先比了“嘘”的手势,又问:“你怎么这么早啊?” 宋瑜移开眼神:“……翘了一节自习课。” 宋心急道:“哎你怎么能翘课呢,被老师发现了不好的呀!” “就这一次,不会怎样的,”宋瑜说,“唐宁怎样了?” 他回来得正是时候,父子两人在门外小声交流到这句,门正好从里面打开。唐宁先出来,程医生跟在后面,扬扬手里的记录本。 宋瑜把唐宁抓过来抱了一下,接着抢先一步道:“他的情况跟我说吧。” 他跟着医生再次进门,门关上,还有些不服气的宋心被唐宁揪住衣角,马上就忘了自己还要争取作为家长先听病情的权利。宋瑜深吸一口气,挎包都来不及卸下,问:“医生,他的情况严重吗?” 程医生摇摇头,又点一下头。 唐宁情况并不复杂,初步诊断是中度抑郁症加创伤后应激障碍。他给自己施加的压力过大,因达不到目标而感到焦虑,性格中原本就有的自卑加剧成了自我厌恶,年龄太小不懂如何排遣,因此无意识中选择了自残来作为自我惩罚。再加上他小时候遭受过家暴,留下了不小的心理阴影,虽然后来大部分时候远离了那个家庭,但时不时的接触总会勾起他不好的回忆,从而刺激他产生恐惧。 “最近一次见到家人,是他在第一天考试的早上见到他哥哥,双重的心理压力导致他的内心防线崩溃。”医生道,“不过好在发现得早,抑郁情况还不重,只要好好配合治疗,想要治好并不算困难。” 宋瑜道:“抑郁症可以治好,那另一个呢?” 医生叹气:“时间过去太久了,对小孩子来说已经错过最佳的心理疏导时间。阴影已经造成,固定印象一时难以打破,加上他现在又有抑郁症状,我建议现阶段先减少他与家人的接触阻止恶化,稳定服药,先解决一个问题,再解决另一
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