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分卷阅读24 (第2/2页)
更少。” 这句话很恰当地暗示了艺术语言和普通语言之间的关系,艺术创作的一个重要目标就是追求这种难以言喻的境界。 把所有同学叫上台,男生女生各站成两排。 许亦洲先是带着他们做了热身工作,吸气练习、吐气练习…… 冉惜听得很认真,许老师亲自授课呢,不能妄亏了她叫他一声许老师啊。 许亦洲上课很认真,也没有和她打招呼什么的,只是面无表情地从她面前走过,又走到别的学生面前,时不时地纠正一下学生的错误。 冉惜有些小失落,明明他俩是认识的啊,干嘛不和她讲话? 还是她表现的太好了?要不要出点错,让许老师也来指导她一番? 但是当许亦洲走过她身边的时候,她还是不自觉地想要表现得更好……这可就难办了…… 最后,热身快要结束的时候,许亦洲再一次经过她身边,轻轻地说了一句,“表现的很好。” 男人的声音很轻,像是羽毛,轻轻地拨撩了一下冉惜的心田。 我的妈呀,她家偶像声音好酥啊!好想再听一听偶像的夸奖! 之后是男女两人一组的练习,许亦洲没有给大家分配搭档,而是让他们自己去选择搭档。 然后,他就眼睁睁地看着那个叫冉惜的小姑娘蹦跶蹦跶地跑到了那个叫安宥余的男孩身边去了…… 好气哦,但还是要保持微笑。 作者有话要说: 许老师:你说气不气嘛! 哈哈哈哈哈 21、生日 ... Chapter 21 台词训练挑选的是中施洋大律师的个人独白。 许亦洲站在最前面,提示了一些要点。 “首先,台词必须具有动作性。戏剧是行动的艺术,它必须在有限的舞台演出时间内迅速的展开人物的行动,并使之发生尖锐的冲突……第二,台词必须性格化。剧本中人物的形象的塑造只能依靠人物自己的台词和行动来完成……你们要设身处地地体会人物的内心感情,揣摩人物表达内心的语言方式与特点……” 下面学生开始一对一的练习。 “这难道还不明白吗?真正的杀人犯是谁呢?难道是黄得发吗?当然不是!真正的杀人犯正是那位已经死去了的魏处长的父亲!工人弟兄们,哪个父亲不爱儿子,哪个儿子不爱父亲,父亲被谋杀了,做儿子的能俯首帖耳不表示抗议么?但是江有才的儿子还未满周岁,他不会说话,他生在贫苦的工人家里……请看,他现在左额鲜血未干,右腿和右肘都有伤痕,这难道也要他自己来负责吗?这难道不应该由魏处长父亲的儿子魏处长——你,负责赔偿工人黄得发的一切损失吗?” 报告厅里观众席区域暗暗的,只有舞台上亮着光束。 这些未来演艺界的骄傲们,昂首挺胸,站在舞台中间,接受着灯光的洗礼,接受着教育的熏陶…… 他们的声音起起伏伏,他们的情感厚积薄发,他们认真演绎着每一个人的故事…… 许亦洲严肃的声音也在一次又一次的大声提醒,“大点声!再大点声!用尽你全身的力量!”
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