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分卷阅读5 (第2/2页)
组,可能以后都不大可能熟。不过好歹,自那之后陈水杨也算多了个聊天的伙伴。 除了他的同桌,陈水杨也有过拿作业回宿舍问的想法,可是,一回宿舍,见到大伙儿玩三国杀,早就忘了作业一事,卷起袖子便与众人大干一场,有时想起来要问了,众人一致鄙视之。 “都在寝室了还学习什么!”涛哥说到。 “就是咯!在寝室哪是学习的地方,当然得好好玩啦!”壮男接着说到。 “就是咯!装什么好学生在寝室学习问问题啊!”三火跟着说到。 “就是咯!而且你又不是什么好学生!”湿标也插了一句。 “就是咯!”小日本也跟了个队。 害得陈水杨颇为尴尬,就此作罢,此后再也没带书和作业回寝室,而是专注于回寝室三国杀。 ☆、第 5 章 赖班这个调位政策,让陈水杨变得更加颓废。于是,上课的时候,他便天天沉潜在他的世界中,放学再找涛哥“宣泄”憋了一整天的无聊之心。日复一日,每日又是基本雷同。 就这样,陈水杨以这种状态持续了将近一个学年,成绩也从全班排名三十几直逼四十内大关。实在无聊了,就举着写有“史迪琳”的纸,朝讲台上当值日班干的史迪琳挥一挥逗逗她,然后,继续沉潜,日复一日。 学没学到什么,他的世界倒是日渐丰满,陈水杨特别自豪地表示,自己已经完全构造并创立出了他的世界里的宇宙组织。 只可惜,整个高二,在他的印象里,只剩下他的世界、好基友涛哥以及上课睡觉。 另外,跟着新同桌,他学会了拧三阶魔方,有段时间班上也兴玩魔方,他同桌有俩,于是他一个同桌一个,下课或者写完作业后的自习课就在那拧,俩人还比速度,陈水杨只会初级的公式,而同桌会高级一点的(陈水杨学会初级的就懒得往上学了),拧的更快,于是经常是先让陈水杨拧好一面,然后俩人开始比速度,才算有点可比性。 后来,同桌弄来了个不规则的三阶魔方,而陈水杨却对此爱不释手。在陈水杨的心目中,拧魔方到了比较高的境界就是盲拧,而陈水杨这渣技术根本不可能,而这个不规则的三阶魔方,当它打乱后,每块大小和凸出程度不一样,光摸着就能大概知道哪个和哪个该对齐或者放在同一面之类的。 于是乎,陈水杨上课都开始盲拧起魔方(放在抽屉下面拧,一节课可以复原两次左右),速度慢,所以造成的声音不响,听不见,只不过让老师挺好奇的是有段时间陈水杨居然上课睡觉的时间少了。 说到学习方面,他懒得找赖班说这方面的话题,对每次赖班督促晨姐迪哥要好好帮他时笑而不语(实际上自己不争气)。而他父母,则不满地打了数通电话问赖班,为什么他身边没有一两个能帮他的同学,赖班也颇为无奈。 终于,在赖班一个在陈水杨看来是随便编的不知道什么理由的情况下,他离开了这个组,和他的同寝室同下铺同脑残的幼稚高富帅狗剩成为同桌,陈水杨觉得这人是个极品优质男,有时候心里简称他为YY男,优质幼稚男。 于是,如同阳光穿过密布乌云照射大地温暖世间一般,陈水杨的情况有了巨大的改观。 就比如,陈水杨开始有作业抄了(俩人产生默契,基本上YY男写完一份作业,
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