当问号变成人_分卷阅读33 首页

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   分卷阅读33 (第1/2页)

    予一些援助,一个生命是不是就不会消亡。

    但对方的死已是事实,他希望知道她自杀的真正原因。如果与他无关,那么他可以把自己从内疚中拔出来;如果与他有关,他也要一个心理上的最后审判。

    这时候,他首先需要的是来自他人的肯定:是的,你没错,你不必为此背负枷锁。

    文灏猜对了,冯明阳心里的包袱轻了很多。

    事情要从一个多周前说起。冯明阳的微博是由经纪人打理的,只发一些宣传信息,但他一向自律,因此也有账号密码。那天他无聊登上了微博大号,点开了私信。作为当红明星,他的微博私信一天上千条都是有的,经纪人也不会逐条去看。但那么巧,他看到的其中一条就是“出来见我,不然我就自杀”,发信ID“雪十二”。

    他接受过如何应对粉丝的指导,自己也有经验,没放心上就略过了。然而第二天,他看到一条社会新闻:17岁女生小雪(化名)在学校跳楼自杀,疑因即将期末考试,压力太大。新闻报道将重心放在评论当代青少年心理承受能力太弱上面,始终没说清楚她自杀的确切原因。冯明阳感到心慌。

    没有搜到更多信息,冯明阳点进雪十二的微博主页,上面公开的地址和小雪所在的城市相同,之前的微博几乎全是关于他的转发。他一直偷偷关注着,可从那天起,雪十二没有再更新微博。

    心慌加剧,夹杂愧疚、抗拒,变成恐慌。害怕对方真是因自己而自杀,也害怕此事会带来的各种后果。

    爸妈同意自己演下去的前提是保证学业、保持品性、不受大的伤害,他们知道了会不会禁止自己再当演员?公司大力扶持是因为自己形象正面,知道了会不会改变看法?粉丝们会不会认为自己太无情?自己是不是要背着这个负担过一辈子?

    演过再多荡气回肠,17岁的人也无法轻视生死,无法不在意他人的看法。

    他越深想,越犹豫,越不敢对周围的人诉说。文老师的出现和鼓励递给他一根绳索,虽然他还是没能上岸,但总算不用在问题的黑河里独自飘荡了。

    进行到这里,文灏不便再深入。冯明阳所说的X为什么自杀,可能是个永远没有答案的问题。但这天晚上的睡眠时间,文灏还是又做了一些尝试。

    他把近段时间的自杀新闻都翻出来看,根据猜测的条件逐渐缩小范围,再一一查找相关信息。这对别人来说是很大的工作量,他做起来效率却要高很多倍。

    查到一个叫小雪(化名)的女生时,他搜到一篇同校学生的微博长文。长文里说小雯(小雪的真名)自杀了,媒体老师都说她心理太脆弱,葬礼上父母也哭诉对她那么好,为什么要这样离开,这让他们这些同学非常伤心。小雯学习刻苦,但偏科严重,可父母坚持让她上并不擅长的理科。上了高二,没有文科平衡,小雯成绩一落千丈,得到的是更多责骂和更多让人打起精神的保健品。她没有打起精神,她选择永眠。

    这篇文章是在为同学鸣不平,字里行间却透出一种自哀和渴求。作者没有设置权限,她希望更多人看到。文灏想,有相似经历的她,最想要的是自己的父母看到吧。

    小雯的离开有了最可能的原因,但她不一定就是X,即便文灏找到了她的微博,在寥寥
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