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    束的时候，海宁被老师叫去办公室。

    班主任老于的办公桌临着窗，窗台角落里养了盆病歪歪却怎么也不死的文竹，用来满足他作为文人“宁可食无肉，不可居无竹”的情怀。其余整个窗台和身后的柜子下面都堆满了书，桌面上是成堆的作业本和试卷，学生个子矮一点的站在旁边都要被纸给淹没了。

    不过像罗胜这种大高个儿就不存在这种问题，海宁一走进办公室就看到他也在那里。

    难道是因为那天在后巷的事被老师知道了，所以找他们谈话？

    海宁心跳快了两拍，她也不懂为什么每次做错事的人不是她却还会紧张。

    老于去泡茶了，罗胜显然已经事先跟老师谈过话，看到她来了，大咧咧地朝她笑。

    总觉得他的笑容不怀好意……海宁狠狠瞪他一眼。

    “噢，海宁来了。正好，我跟罗胜已经聊过了，就长话短说，不影响你们下午上课。”老于端着茶杯回来，往办公椅上一坐，圆胖的身体把椅子都压得往下沉了沉，“摸底考的成绩已经出来了，海宁你三科总分是咱班第一，很不错，继续保持。罗胜因为生病缺考，还缺了一周的课，我把考试的试卷发给他了，海宁你这周找个时间督促他做完，然后对照正确答案把分给他打出来。罗胜刚才也说他以前基础不好，希望你能多帮帮他。其实我也是想让你们互相帮助、共同进步，才安排你们做同桌的。”

    什么什么，她没听错吧，让她帮助这头野兽共同进步？要不是听出老师话里话外也有无奈，海宁真恨不得当场拆穿他——缺课就是缺课，还说什么生病，他那天踩她那一脚可疼了，一点也没有生病的样子。

    大概是接收到她火花四溅的怨念，罗胜说：“要是海宁同学不愿意也没关系的，我基础差，要补起来可能会耽误她的学习时间。”

    “不会！海宁中学做了四年班长，两年学习委员，帮助过的同学不止一个两个了，一直都很热心。最重要的是她的学习态度和方法，你真的要好好学学。”

    老于信誓旦旦，又一脸期待地看过来，海宁也只得点头。

    “这样啊，那我一定好好向她学。”罗胜说。

    真是得了便宜还卖乖。

    他们从老师的办公室出来，罗胜腿长步伐大，在前面走得飞快，海宁追上他问：“你是什么意思？”

    “什么什么意思？”

    “你为什么跟老师说要我帮助你共同进步？”

    “噢，就是看你成绩好，羡慕呗！”

    海宁简直一个字也不信：“那你今天晚自习先把摸底考的卷子给做了。”

    “我什么时候说过要上晚自习了？”

    “……”

    本周开始恢复晚自习，高三年级是强制性要参加的。不过到了这个阶段大部分人努力都靠自觉了，老师也不像上课那样查出勤，因此偶尔有人缺席早退。

    可他竟然这么干脆地说他不上，海宁都不好意思继续问了。

    第四章

    他倒是有主意：“要不你帮我做完得了，你手里不是有标准答案吗？”

    “别人帮你做题有什么意义，还不如不做。”

    “那就别做了。”

    “……”

    这么快就原形毕露，海宁觉得跟他简直无法沟通。

    罗胜说：“要我做也可以，你先帮我写篇英语作文，我拿来应付补习老师。”