白羲和 (第2/2页)

改了称呼，感觉别扭感似乎少了一点。

    他点点头：“嗯，很好。听阿姨说你数学不太好，可以先给我看一下你平时的作业本吗？我想先大概了解一下情况。”

    “哦，你等等。”我去书包里找习题册给他。平常做的练习都会有老师的批改，的确适合作为估计大概水平的一个依据。

    这下房间里安静下来，房门没关严，趁着白羲和正看习题册，我竖着耳朵听家长们在外面的交谈。

    “上回才在老校区碰过面，今天怎么有空上面来拜访？”

    “这不是您给这孩子介绍了一份工作吗？他回来才和我说，真是不好意思啊。”

    “也不算什么工作，羲和这孩子我从小就看着的，可聪明，就想请他帮个忙而已，您放心，如果这次上课满意，费用我会按着行里高了给，不会亏待他的。”

    “说这话就生分了，本来你们以前就帮了我家不少了，让他来辅导一下月月也是应该的。”

    “话不能这么说啊，羲和现在忙学业还要打工的，抽出时间来辅导我家月月可不能算干白工，我知道你现在一个人也辛苦，多一分收入也算是少一分负担啊。”

    话说到这里，我这下明白了，原来白羲和这是打工挣生活费啊。我当年大学的时候也因为资不抵债去做过家教，大学生做这行业再合适不过，只要有个985的名头，各个家长基本都是极其信赖的。而且对于这个年龄的学生来说，对年龄相近的大学生也往往比严肃的职业教师更亲近一些，因为有更多共同语言。有这个前提，学习辅导的难度也会大大降低。

    “这些是你这个周的作业吗？”他指着还没批注的部分问我。

    我回过神来：“嗯，是的，昨天我已经写完了，里面不懂的题我也问过了。”

    “嗯，我大概知道了。方便把数学课本借我一下吗？”闻言我又把课本给他。

    “现在我先带你复习一下最近几个章节的知识点吧，然后我们休息一下，做几道题。”羲和说着从自己包里拿出稿纸，垫在课本下面。

    说是最近几章节，其实羲和过的几乎是这个学期以来上过的所有章节。不过与普通讲课不同的是，他按照知识点之间串联点进行联系，且只挑了其中的2-3个进行重点讲解。在短暂的10分钟休息过后，他不知从哪里变出来几页打印好的习题，勾出几道让我试做，看出来他准备充分。

    不过，可能是他勾出来的题目中，有几道题不巧正中我掌握不熟练的部分，我提笔自己先试着求了一遍，没求出来，于是侧头偷偷看他，羲和正看着一本自己带来的书。

    “有问题？”他敏感地察觉到我的目光。

    我点头，把纸递给他：“这几道都不太懂。”其实还有些不好意思，因为这里面基本都是他刚刚重点讲到的知识点。

    “我看看，这一道的关键在于求导……”羲和很快进入题目开始讲解，思路解析得比较慢，让我能轻松跟上。

    等他和我讲完题再对了答案，今天的1小时就结束了。我们走出来，老妈还亲切地端了新鲜的橙汁过来，真是破天荒。

    “我们家居然还有榨汁机？”我有些不可思议地看向老爸。

    “这个是我刚刚去楼下买的。”老爸擦着额前的汗水解释。所谓楼下，那就是公园外边哪家饮料店了，他肯定又是被老妈使唤了。老妈就是家里食物链的顶端，从来都只有她使唤人的份。

    “喝你的果汁。”老妈没好气地说，“羲和辅导你，你感觉怎么样？”

    “挺好的。”

    “那，以后每周末他都过来辅导2小时，你觉得怎么样？”三个人都看向我，羲和眼里带着淡淡的期待。不过我可不觉得我有什么拒绝的余地，如果拒绝了这个，估计还有下一回。虽然我原本有些抵触数学辅导，但是这种家教的模式，时间上会更自由一些，能配合我原本的计划。而且，还是羲和作我的老师，不说他讲得的确不错，就冲他的脸，我就想不出来有什么拒绝的理由。

    我于是点点头。

    “行。”老妈对此似乎早已意料，当她转向羲和的时候，语气又变得异常亲善：“羲和，以后我们周末就约定周日早上9点钟上课，上两个小时，你看怎么样？”

    白羲和和他母亲一样亲和地笑着：“这个时间是可以的，不过有时候如果恰好冲突的话，是否可以改到其他时间？”

    “这是当然，每个周上课之前你提前和月月说就好了。”说着她又召唤我：“月月——”

    “干什么？”

    “你和羲和交换一下手机号，以后上课时间你们两个直接说。”

    “好的好的。”我好不容易坐下来又要走回去拿手机，和白羲和交换手机号和通讯号。