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分卷阅读145 (第2/2页)
“一定要看书!要立足教材!就像是这次考试, 最后一道大题没做上来的举手我看看?” 教室里稀稀拉拉地举起几只手来。 “大部分同学还是做出来了,因为这道题就是变型啊对不对?没做出来的同学,要收起对教材的轻视之心!” 这次考试的题目很简单,年级前十名的分数差距都不是特别大,垄断班级第一的是个男孩子,叫郭鹏。 郭鹏有点微胖, 动不动就有点害羞,从刚上初一就是稳定的第一名。这次他的分数比妙妙高了五分, 其他科目还好说,英语足足比妙妙搞了六分。 妙妙这类开始没太认真学习, 后来成绩追上来的学生,多半是先追理科成绩,文科再慢慢跟上。语文英语这类的学科,就算再下功夫,也要看一些平时的积累。 妙妙这次的英语成绩还算是不错,但还是挺低的。白老师把她找到办公室去, 请了年级组长给她看看卷子。 这不是妙妙独有的待遇,班级里好多单科缺陷的学生,白老师都单独地找老师帮忙指点过。 “作文分有点低了, 别的倒还行,理解错得多了点。” 严格来说,妙妙的英语考了一百零三,其实不算是低分了。但是现在的她,已经值得老师们当成是尖子生严格地对待了。 “基础不行,”英语组长是个男老师,据说出过国,也是新校长外聘来的老师,“初一初二的时候英语成绩不行吧?” 妙妙不好意思地点点头。 现在才觉得,当初浪费了多少时间精力。她想起白老师说过的,什么阶段就做什么样的事情,现在就要好好学习。 虽然她每天也跟着上课抄板书、下课做作业。但是有些事情,用心和不用心的差距可是巨大的。 白老师听妙妙说过将来想当警察,现在也喜欢看刑侦剧,她开口:“你现在好好努力,将来考上了才行,你现在看那电视剧也就是外行看看热闹,真的考上了看的不都是真的案例?” 听见英语组长也这么说,妙妙有点不好意思,她请教老师:“吴老师,是我以前不够努力。现在应该从哪方面跟上呢?复习我都很认真了,单词也已经背过两遍了。” “单词都背过了啊,”吴老师还真给妙妙出了个主意,“你把课文都背一遍吧,不要光背课后要求的部分,整篇课文都要背诵。” “你现在缺的其实是量,英语毕竟是一门语言,在非语言环境下要学好很难的。但是……”吴老师知道六班的这个小姑娘成绩进步很大,他也很欣赏妙妙,“我们毕竟是应试教育,学校也没法给你们营造一个更好的语言环境。中考出题其实也很讲究着眼书本的,毕竟得卖教材,是不是?咱们这的传统,很多题目都要在课文里找到根据的。” 他这个说法,倒是和白老师说的有异曲同工之处。 听到老师说卖教材,妙妙忍不住也笑了:“老师我知道了!我回去会好好背诵的!” 给两个老师鞠了一躬,妙妙又顺手提走了老师办公室的垃圾袋,这才离开了。 “这是咱学校校花?” 白老师邻桌是个新来的实习老师,忍不住道:“小脸还没我手大呢,穿校服都好看!” 白老师在外头那可是非常护犊子的:“说啥呢!都是小孩子瞎传,别说这个,我们妙妙学习可努
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