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一只手握着作业，单腿蹦着上了讲台。

    潇洒中夹带着一丝心酸，利落中透露着一丝坚强。

    “身残志坚”的唐染从粉笔盒中精心挑选出一支完整的粉笔，对照着作业原题，流利地改动起来。

    不一会儿，他就把题目中所有和原题不一样的条件全部改了回来。

    ……完美地与秦朔的答案吻合。

    秦朔激动得热泪盈眶。

    全班同学震惊于唐染的操作，好一阵鸦雀无声。

    “什么是兄弟？ ”秦朔右手砰砰捣着胸口，“真正的兄弟，就是在你被出题人质疑的时候，让整道题目都给你让道！”

    “染哥牛逼！”回过神来的金罗振臂高呼，“染哥……”

    一个黑板擦飞过来，击沉了金罗。

    “滚下去！！”冯志中看上去很想给唐染一脚，忍了又忍，硬是按捺住了，“快点！”

    唐染单腿跳下讲台的时候往元澈那边看了一眼，发现他居然在低着头忍笑。

    第14章

    唐染其人，一天不发骚就浑身难受。

    元澈笑完刚抬起头，就听右边那位轻轻敲了两下讲台。

    唐染优雅地跳下讲台，坐好前用口型问：“笑什么，哥帅不帅？ ”

    元澈：“傻逼。”

    唐染顿了顿，又用口型道：“再笑一个看看？ ”

    元澈冷漠地转过脸去。

    唐染低低笑了声——还害羞。

    剩下的大半节数学课，唐染倒是老老实实没再作妖，主要原因是老冯吸取教训，不再进行任何可能给他发挥余地的课堂活动。

    但不代表下节课的老师也会理性地选择无视他。

    语文老师姓王，个子不算高，年纪也不太大，但发际线却后退得令人担忧。

    他迎着朝阳，顶着一个闪闪发亮的脑门走进教室，第一件事便是喊起唐染：“站起来！你昨天的作业呢？ ”

    唐染坦坦荡荡，回答：“没写。”

    语文老师站在讲台上，视线勉强与唐染平齐，气势全靠音量撑：“为什么不写？？ ”

    唐染想了想，道：“昨天的作业太多了。”

    语文老师挺生气：“这是你不写作业的理由吗！？ ”

    傻子都听得出来这句反问的正确答案。

    唐染不是傻子，自然听得明白：“……不是。”

    语文老师不依不饶，继续追问：“那为什么不写？ ”

    唐染只好另辟蹊径：“昨天……昨天我回家太晚了。”

    语文老师还是那句：“这是你不写作业的理由吗！？ ”

    唐染很自觉：“不是。”

    下面已有低低的笑声。

    语文老师一拍讲台：“说，为什么不写作业！”

    唐染放弃挣扎：“不是……啊，没有理由。”

    语文老师冷笑：“我帮你找理由——懒！我看你在教室里待着还容易犯困，要不出去凉快凉快吧。”

    唐染客气地：“不要了，谢谢。”

    金罗的笑声突出重围，格外嘹亮。

    语文老师说：“金罗，你怎么那么开心？是昨天的作业写得好，还是想一块儿出去凉快凉快？ ”

    金罗：“……”

    不是？这不科学？？

    好在老师很快调转了枪口，对准了应该对的人：“去，唐染，门口站着去。”

    唐染没再多言，一脸隐忍地瘸到了门口。

    语文老