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分卷阅读26 (第1/2页)
能成长为大V!” 苏融被他逗笑,顾念到这漫长时光因而提议道:“我给你买水军?” 符舟当然拒绝,“那样就没意趣了!” 玩个手机还一本正经要求意趣,拿出家长的气势恐吓网瘾少年坐下来乖乖写作业,对方瘪瘪嘴倒头来还是在凌厉的眼神下乖乖就范。 晚上却趁苏融去洗澡的空档偷了手机出来点点点,偶然间翻到那名告白失败的女生充满悲伤绝望气息的最新动态: 解忧杂货店,你在哪里,我有问题想问你。 正好看过这本书,苦思冥想该怎么安慰这受了情伤的少女,以匿名身份戳出一行字,检查一番,很满意地将手机放回原处,不能被严厉的“教导主任”发现。 如果你在以下链接指向的网站提问,会有人耐心为你解答,那里每一个人都是浪矢爷爷。 第18章 第18章 苏融不是一位称职的老师,出浴室时瞧见某人慌慌张张地藏匿手机却并不打算拆穿,反倒认为偶尔暴露贪玩天性的举止十分可爱。对着课程表分别将两人明天要用的书籍资料准备好,看一眼时间,已经过十一点了,一直秉承着“没有什么值得熬夜去做”的信念,因此马上熄灯睡觉。 哪知怀里的人却很不安分,极尽挑.逗之能事,忍无可忍,必须给他点颜色瞧瞧,最后直到凌晨才入睡,脑海里的小人鄙视地打脸。 隔天晚上符舟很懂事地没玩手机,坐在飘窗上一边晃荡着双腿一边甩头摆脑地背诵课文。苏融坐在茶几前预习数学,时不时瞧他一眼,这小东西真有趣,符文远花了好大力气才教会他“站如松,坐如钟”,这才被自己养了没多长时间就全然抛却了。 不禁有几分得意,心思全在那人身上,索性放下书,听他哼哼唧唧地念咒语。 今天,我有一个梦想。 我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。 背着背着声音却小了下来,腿也不晃了,眼睛木木地看着前方。好厉害的梦想,自己呢?自己对未来抱持着怎样的想法? 沉默了有一段时间,苏融正准备出声,听见那人问:“诶,以后想做什么呢?” “圣骑士。” “很认真地在问。” “数学吧。”说着伸了个懒腰,身子往后倒去,头枕着手臂躺在地板上。 “真好,已经知道要走什么路了。”符舟走过来脑袋抵着苏融躺下,反手把语文课本盖在苏融脸上,一边恶作剧一边却又闷闷道:“我还很迷茫呢。” “画画就很好。” “但似乎没有热爱到要将其作为终身事业的地步。” “慢慢考虑,还有很长时间做决定。” 话是这么说没错,可符舟很急迫,这种急迫在得知苏融要外出参加为期三天的数学竞赛时达到了顶峰。虽然之前也有认真学习,可那更多是因为贪念被苏融引领着前进的滋味,并非真正意识到教育的重要性。现在却觉得自己脚步太慢了,不仅如此,连前进的方向都没有。 在苏融离开的第一个晚上,对着显微镜认真审视自己,究竟喜欢什么?究竟想做什么?如果画画又能为之付出多少努力? 很烦,越理越乱,身边没有那个人的气息就什么都做不到,盯着天花板一直到后半夜还毫无睡意。
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