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    安静和不要外出就好，有的时候会有一些关系比较好但不同班的学生挪窝，在教室后排一起上晚自习，方岂知道自己这个请求很突兀，可是她找不到其他能改变自己处境的办法了，所以只能全力一试。

    “没问题，我去找你还是你来找我？”作为年级第一，想在晚自习坐在林亚茹身边的人一定不少，一同学习的本质完全就是找林亚茹问题，要是全部答应林亚茹就不用学习了，但方岂不太一样，她帮自己挡了个篮球还给自己送了饮料，林亚茹笑眯眯的欣然答应然后晃晃手里的饮料瓶，“已经收到利息了，我们现在去食堂吃饭吧！”

    饰演林亚茹的女生是个比较娇小，脸颊很圆的女孩子，笑起来的时候眼睛还有月牙，面对着阴郁纤细但实际上要高一个头的方岂，一个需要微微扬起脸，另一个需要稍稍低下头，从远处看居然有点点的CP感。

    啊，他/她有罪！

    在场有类似想法的人深刻的反思检讨了自己后，给默默推进的摄影师一个赞，对的，这种女孩子之间融洽相处的镜头就要多拍一点，近景特写全部安排上。

    有那些恶意作弄方岂的同学，自然也有乐意帮助方岂的同学，方岂发现向别人求助并没有她想象的那么困难，因为她也可以尽自己所能的帮助别人，她们的关系是平等的，不存在什么施舍或是祈求。

    而且，方岂也在帮助别人和接受别人帮助的过程之中，慢慢找到了自己的定位，面对那些她曾经害怕恐惧的同学时也变得无惧无畏起来。

    足球队主力也好，林亚茹也罢，其他那些受到过方岂帮助又提供过能力的同学，他们都在告诉方岂一件事情——被霸凌者无罪，一切本不是她的错，只是方岂被卷入了一个错误的时间和错误的地点，没有找到正确保护自己的方式而已。

    并不是第一本关注校园暴力的，但作者杜行的立意点从不是霸凌者，他的目光放在了被霸凌者身上，陈述暴力的本质，想帮他们找到自救和转变的机会，所以就像方岂在书中最后彻底摆脱校园暴力的阴影，重启校园生活一样，当年很多读者都跟着方岂一起原谅了自己，宽恕了自己，也给自己鼓劲去抓那把自救的光，最后得到了救赎。

    等全剧拍完，米哈最喜欢两个镜头。

    一个是方岂在林亚茹她们这些新朋友的帮助下，不断刷新分班考的成绩排名最后跳进了最好的班级，她在办公室接到调班的通知后回去收拾书包，可以彻底离开这个带给她噩梦的班级了。

    曾被嘲笑过大脑发育有问题永远垫底的差生，如今在别人复杂又暗含羡慕的眼神之中一步一步的走出去，站在班门口的时候方岂停下，转身看向了所有人，然后在那些或羞愧、或躲避或不忿的眼神之中，一字一句的和自己的过去告别，“你们曾经欺负我、羞辱我，甚至想要把我处之而后快，为什么？只是因为你们嚣张而短视，为了所谓的合群来随便找个发泄的对象，不管你们是参与者，还是旁观者，希望你们永远问心无愧，永远不会变成曾经的我。”

    暴力是一个很容易产生短路和混乱的循环，其中的主谋或帮凶就像是小鱼，在吃虾米的时候也会被大鱼盯上，已经逃出这个循环的方岂，只能希望他们好运，永远不要遇到大鱼。

    另一个镜头则是方岂考上大学之后，父母激