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    这个角色的性格和经历，你不要把自己当成饰演这个角色的演员，你要把自己当成这个角色。”

    “把自己当成这个角色？”

    “对，你要把自己当成这个角色，把这个角色当成你自己。这样说可能有些费解，我们慢慢来，今天上午我们看经典电影，看那些演员是怎么表演的，我们一点一点来。”

    “都听老师你的。”

    这一上午，她们三个人看了很多类型不同的电影，这些都是特别经典的电影，看完

    第一部的时候，付老师开始说：“你看看那个女演员，你有没有感觉到，她演的很自然，甚至让你觉得她不是在演，她就是这个角色。”

    作者有话要说：

    乔父：跟她分手，这块地就是你的了。

    乔济同：您喜欢这个地，您自己留着吧。

    感谢大家的支持，我会努力码字的！（^＿^）

    第60章 忍不住

    祝久兮点了点头，觉得老师说的很有道理，看这部电影的时候，她有一种感觉，就好像不是在看电影，像是在以一个旁观者的身份去看男女主角亲身经历的故事一样，“老师，我好像懂了，您之前说的把自己当成那个角色那个角色就是自己。”

    付老师有些欣慰的笑了，大有一种孺子可教也的感受，“其实提高演技说简单不简单，说难也不难，只要你找对了方法，很快演技就会有质的飞跃。”

    “老师，那怎么找对方法呢？”

    “经典之所以称为经典，必定是因为它有很多可取之处。它是一个很好的学习素材，你去看那个台词，可以先按照你的方式来演一遍，之后再去看经典电影电视剧中是怎么演的，去找自己的不足以后，再演一遍，你就会得到提升。”

    “是要去模仿她们怎么演吗？”

    “其实也不是完全模仿，有点像通过看他们她们怎么演绎找那种感觉，10个人演同一个角色，一定不会是同一个样子，没有人可以做到完全演的一样，只要你找到那种感觉，可能你会比经典演的更好。”付老师站起来拿了一个文件夹递给祝久兮。

    祝久兮接过文件夹疑惑的问：“老师，这是？”

    “打开看看。”

    祝久兮打开文件夹，发现文件夹里是很多经典电影的台词。付老师端起桌上的杯子喝了一口水说：“第三页的台词背下来，10分钟后，你来演这个角色。”

    “好的，老师。”祝久兮翻到第三页，这个文件夹设计的非常巧妙，每页都是经典台词，不仅如此，它还有整个电影的大致走向，也就是说，你不需要看完整个剧本去摸索剧情，直接看老师总结的剧情介绍就可以，难以想象如果付老师将这个文件夹编写出书，会有多火爆。

    祝久兮看了老师总结的剧情介绍对这个故事有了大致的了解，之后开始熟记台词，10分钟时间到了，祝久兮开始演绎这段，祝久兮缓缓闭上双眼，再睁眼时，她去感受将自己融入那个角色，将那个角色融入自己，开始演这一段。

    她演完这段，付老师满意的点了点头，“挺好的，已经有进步了。”

    祝久兮有些惊喜的说：“老师，真的吗？”

    “当然。好了，我们现在进行下一步，我们来看这部电影女主角是怎么演的这段。”付老师调出这段视频，祝久兮坐回椅子上，开始仔细观察女主角是怎么演的。

    看完了这段视频，祝久兮觉得自己跟女主角一比，简直瞬间被秒成了渣渣。“老师，跟她一比，我演的真是太差了。”

    “确实你现在的演技跟她一对比可