穿到民国好好学习生活_穿到民国好好学习生活 第59节 首页

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   穿到民国好好学习生活 第59节 (第1/2页)

    珍卿默默地想,跟他学说“普通发”,确定不会把她带沟里吗?

    幸好,柯先生跟珍卿说,学习普通话,就在平时说话中学,不用刻意地教。

    他对珍卿的教学重点,还是放在学习德语和和补习其他科目。

    这会儿柯先生跟珍卿说,杜爸拿着她在启明的成绩单,找了他德国教会的朋友,把她推荐到德国教会学校念书。

    凭她在启明学校的成绩,就可以直接上学校的预科,不用考试。

    珍卿请教柯先生:“什么是预科?”

    柯先生就给她解释:

    所谓预科,就是为正科做准备的学习阶段。

    民国虽有规定的学制,但各地的教学质量不同,同一学习阶段的毕业生,学业水平可能相差很远。

    而且在基础教育阶段,有人念中国人办的学校,有人念洋人办的学校,还有人接受的,是家庭教育或者私塾教育。

    一所高等学校招收学生,难免收到水平参差不齐的学生。

    如果都一股脑进入正科,结果就是先生不好教、学生不好学。

    让水平低的学生,先进预科班学习,把比较弱的学科补习起来,然后通过预科班的考试。

    以后再上正科,就可以跟上学习进度了。

    现在,还有很多人考上大学预科,在预科班学习语言和其他学科,一上完预科,就直接跑到国外留学的。

    珍卿听得直点头,预科在作用上,有一丢丢像后世的衔接班。

    大致讲了啥是预科,柯先生就给珍卿,弄了不同学科的小试卷做。

    做完以后,柯先生给她的试卷判分。判完分还跟她聊天,更进一步了解她各个学科的程度。

    了解情况之后,柯先生跟珍卿说:

    “我看你其余学科尚好,但数学、地理、化学,学的程度不够,除了主要补习德语,这三个学科,后面也要补一补。”

    一上午做了这些事,就到了午饭时间了。

    中午的餐桌上,只有珍卿一个人吃饭——她那位四姐姐,还是窝在三楼没下来,午饭还是端上去吃。

    吃饭的时候,秦管家跟珍卿说,她的用人黎大田,已经从医院接回来,身体还有点虚,就安排在后面的平房里面养着。

    珍卿跟秦管家纠正:“大田叔,是我们家的管家。”不能拿他当一般用人待。

    秦管家就笑笑,跟珍卿说:“五小姐别怪,是我弄错了。”

    珍卿吃完饭后,溜达着去后面平房里,看看大田叔。

    他恢复得还行,但还需要把肠胃养一养,再回睢县老家。

    大田叔特别不好意思,这一回丢了这么大人,给大家都添了不少麻烦,他自觉没脸见人。

    珍卿见他自责难受,已经是无地自容,就没有再多说什么,只叫他安心养病。

    她这个孙女离开了睢县,杜太爷以后就指望他们照顾了。

    柯先生中午没离开,他也在谢公馆吃饭。

    只是把他安排在另一处吃饭,还给他备了客房,供他中午休息。

    珍卿睡了个午觉,下午可就正式补课了。

    柯先生说,暑假时间还比较长,其他功课先不着急,要先多花点时间补习德语。

    …………

    作者有话说:

    当当当当,今天还有一更,惊不惊喜,意不意外?!

    对作者来说,今天算是特别的日子了……

    还想要说的是,码字真的不易,小可爱们,请你们好好爱我哟……感谢在2021-04-15 21:01:45~2021-04-15 22:34:53期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~

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    第45章 学德语和留声机

    上回说到, 这天下午正式开始上课,柯先生说,先给珍卿重点补习德语, 其他功课可以先放一放。

    他说德国教会学校里,不少教职人员都是德国人, 而且相当一部分课程, 都是用德文教科书, 上课也用德语教学的。

    珍卿想补就补吧, 她两辈子加起来, 上了二三十年的学,学德语也不怕个啥。

    柯先生先教她德语入门,按惯例先从字母表学起。

    一学之下珍卿就发现, 原来德语字母表有三十个字母,而前面二十六个字母,跟英语字母表是一毛一样的。

    有的字母发音跟英语也很像, 但大部分字母, 发音还是有区别的。

    对珍卿来说, 字母r、y和,发音最难学。

    r难学, 是因为它是一个舌音, 中国人学外语最怕舌头上的颤音。

    最让珍卿费解的,是字母y的发音, 一个字母竟然发四个音节的读音
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