你根本不会读心术_分卷阅读16 首页

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   分卷阅读16 (第1/2页)

    歌,他求我我都没给他唱过。”

    “体育老师竟然喜欢这种歌!?”

    “为什么不可以?这可是我们90后的经典。”林青飒说。

    “也是我们00后的经典。”学生说。

    “好,是我们所有人的经典。”

    大家一同笑起来。沈畅激动地拿出手机:“那我必须录下来!送给体育老师!对了,还有班长……”

    “可以录音,但是别录像!敢让我发现你们谁举着手机,就等着毕业再见到它吧。”

    “好好好!老师需要伴奏吗?”

    “我自己准备的有。”

    居然早都做好准备了!

    “现在开始?”林青飒喝口水,将融化得只剩下小碎末的含片吞下,在手机里翻出伴奏,问。

    “嗯嗯开始吧!”

    坐在前面的学生连忙让后面的人安静。学生们都闭上嘴,看着站在前方的林青飒。

    林青飒按下播放键,前奏钢琴声响起,如同一滴水落入水池中般轻灵,接着柔缓地流动起来……

    白川浩在第一次给五班上室内课时,就在黑板上留了自己的联系方式。沈畅说到做到,当晚就把录音传给他,并发了一串这次运动会的感想。

    白川浩正好在写运动会总结。他看着这个男孩语无伦次的文字中透露出的兴奋,嘴角不由翘起,回了他几句话,让他好好休息,最后祝他:“明天国庆快乐。”

    录音已经下载完毕。白川浩点开,听到熟悉的前奏,愣住。

    这首歌?

    白川浩把音量开到最大。林青飒用了跟平时不一样的温柔低声,白川浩自动屏蔽掉操场杂音干扰,眼前仿佛能通过声音,看到林青飒微笑的模样。他的心脏开始砰砰直跳。

    白川浩回忆起,自己曾拉下脸皮,希望他唱给自己听,结果他像是故意跟自己作对,不愿意,说:“我不相信童话。”

    “……相信不相信没关系,唱给我听听就好。”

    “你为什么那么想让我唱?”

    “……感觉他的声音跟你很像。”

    “像?”

    “你也就比他稍微硬朗些。”

    “就因为这种原因?”

    当然不是……

    “啪啪啪啪啪啪啪!”

    音乐进入间奏,白川浩听到录音里传来鼓掌声,然后是学生们捧场的“太棒了”。有一个女生喊道:

    “老师!你要变成翅膀守护我们吗?”

    林青飒没立刻回答。白川浩想到他嗓子不舒服,猜他可能在喝水、清嗓子。几秒后,林青飒声音出现::“对,变成翅膀守着你们这群小鬼。”

    “哈哈哈哈哈哈哈。”学生们欢快地笑。

    歌曲后半段,曲调如同浪潮般,一波比一波激情。白川浩心想“他真想唱完整首啊”,担心林青飒后面音唱不上去。不,他嗓子疼着,还不是专业唱歌的,能保持不跑调就不容易。

    接下来,令白川浩惊讶的事发生了。

    五班学生集体,跟着林青飒唱起来了。有的慢了一拍,很快跟上。每个人发出的声调不高,整体听起来却很洪亮。他们的歌声与林青飒的声音混在一起,或者说,林青飒的声音,不知觉地融入这个集体。

    白川浩听着这些孩子稚嫩的合唱声,有些感动。继续听下去,他想哭了——

    集体跑调严重过头了。

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