第九章 应该是自信吧？ (第1/2页)

    当天并没有发生‘巧遇’。

    下午的课程结束后，李倩和顾悠悠早早就回去了，她们闷在房间里，讨论起‘巧遇’会怎么发生。

    李倩就建议待在房间里，“我们不出门，他怎么安排巧遇？”

    “难道会过来敲门？以住对门的名义，请我们吃饭？”

    “好像可以啊……”

    她说着眼前一亮，“吃什么呢？火锅！一定去吃火锅……”

    “要麻辣锅底！”

    她说着都流口水了。

    顾悠悠也有一点小期待，只是表现的很不在意，口不对心的说道，“我不去。”

    “作业还没做完，导师还建议说，微分方程要学好，但是，微分方程的题目好难啊！”

    “你还担心什么，让他帮忙讲啊！”李倩都忍不住冲向火锅店了。

    等啊等，

    等啊等……

    从五点等到七点、从七点等到八点半，饿的心慌、憔悴了。

    李倩赖在沙发上点了份外卖。

    等外卖送到的时候，她们终于见到了王浩，但不是来邀请他们吃饭，就只是和外卖员一起上楼。

    “Hallo！”

    王浩正开门的时候，看到对面的门打开，就伸手打了个招呼，随后给了句建议，“吃外卖啊？还不如在学校吃，学校西侧那个小餐厅，味道还不错。”

    他说完就进了房间。

    正出门拿外卖的李倩，照顾了一声顾悠悠，满是狐疑的说道，“难道我们猜错了？”wap.

    “或许，他只是没想安排今天巧遇？”顾悠悠有些怀疑的想着。

    ……

    王浩可不知道对面两个‘脑补型福尔摩斯’，竟然会因为他挨饿了一个多小时。

    晚上有一节习题课，他只是刚回来而已。

    第二天是周末。

    大学讲师的工作好处就在，几乎没有加班的时候，周末就比较清闲了。

    但是，王浩轻松不下来。

    他专注于教学工作，希望能做的更好，就要认真准备下周的教案。

    按照《偏微分方程》教材目录的顺序，下周的课程是讲解‘一维非齐次问题’，准确的说，就是一维非齐次方程求解。

    他仔细看了教材上的内容，觉得按照教材去讲解，也就差不多可以了。

    主要因为，一维非齐次方程求解，相对来说非常的简单。

    本科级别只需要掌握‘一维非齐次方程求解’的基础方法，也就是把‘一维非齐次方程’变换为‘一维齐次方程’，求解以后再联系‘非零取值’，就能够得到相应的通解。

    “一维非齐次方程，和傅里叶变换不同，很难确定相对应的研究方向。”

    “但是，一维非齐次方程，也同样属于偏微分方程，也许能给偏微分方程共性求解的研究，带来一定的灵感值提升？”

    王浩思索着打开了任务系统。

    ‘任务二’，也就是傅里叶变换算法应用的研究，灵感值有‘73’点。

    从周二的课程一直到刚才，只涨了‘72’点，基本上可以说是‘涨不动了’。

    换到下周讲解‘一维非齐次问题’，不太可能给傅里叶变换的研究带来灵感值。

    “结算任务？”

    王浩研究了一下就发现，任务是可以结算的，最开始‘放弃任务’的位置，已经变成了‘结算任务’。

    提示中则说明--

    【结算任务获得教学币。】

    “结算！”

    他一咬牙就决定结算任务，系统顿时就有了新的提示--

    【任务二，结算！】

    【你获得了教学币，数量：36。】

    “三十多个教学币？也不错啊！”王浩顿时感到很欣慰。

    每天获得十个教学币，听起来数量是不少，但还是有些不够用的。

    上课，要用。

    一堂课要用两个。

    看书学习、做研究，也都要用到教学币，每天收入十个教学币，最少也会用掉六个以上，而周末没有课程的时候，想获得十个教学币并不容易。

    之前他的教学币只剩余十一个，有了三十六个教学币结余，就不担心教学币用光了。

    【教学币：47。】

    “任务二，结算，可以建立新的任务？”王浩思考了一下，决定试着建立个和齐次方程有关的研究任务。

    教学，对应研发，灵感值增长速度很快。

    哪怕是没有大的成果，能对应获得一定的教学币也不错。

    【建立成功，开启新任务！】

    【任务二】

    【研发项目名称：一维非齐次方程求解深度研究（难度：D。）】

    【灵感值：0。】

    “难度，只有D级？”

    王浩试着点了一下‘放弃任务’，马上收到了新的